אז... איך זה מרגיש?
בפעילות זו, נראה איך זה מרגיש להיות הבריון, איך מרגיש הקורבן ומה לסביבה יש לומר על כך?
בשביל פעילות זו, תצטרכו להעביר עם המשתתפים שיחה על מה ההגדרה לבריונות, סוגיה והשפעותיה.
לאחר מכן, יתחלקו המשתתפים לקבוצות (הכמות לבחירתכם) וכל קבוצה תקבל פתק (כאלו שהוכנו מראש), שעליו רשום משפט, שלפיו צריכים המשתתפים ליצור סצנה.
אחרי כל סצנה תיערך שיחה קצרה,
ואחרי סיום הסבב שיחת סיכום על המסקנות.
לרשימת פתקים לדוגמא:
ואיך אפשר להימנע כבר מראש?
פעילות זו מותאמת לילדים בגילאים 7-10, ומטרתה היא להסביר לילדים את ההשלכות של מעשיהם ואיך נמנעים ממצבים כאלו.
בשביל פעילות זו, נצטרך בריסטול גדול, טושים, ופתקיות עם שאלות (שהוכנו מראש).
הפעילות תתחיל מ"שמש אסוציאציות" כאשר המילה המקשרת היא בריונות.
יחד עם הממשתפים מגיעים להגדרה משותפת על המושג.
כל משתתף מקבל פתק עם שאלה (שהוכנה מראש) מבלי לדעת מה כתוב עליו, ובתורו עליו להניח את הפתק על המצח שלו, ועל השאלות יתפתח דיון.
השלב האחרון יהיה, להגיע להסכמה משותפת על חוקי התנהגות, ויחד יצרו "אמנה חברתית-כיתתית" שתיכתב על הבריסטול ותיתלה בכיתה.